Образовательный блог учителя истории Ольги Кулеш: 8 класс, история Беларуси

воскресенье, 26 апреля 2020 г.

Вариант 1

Вариант 2

1.Что произошло: а)1906 г., б)1914 г., 3)февраль 1917 г.

2.Дайте определения понятиям: а)земства, б)нация, в)оккупация.

3.Почему зарисовки Н.Орды имеют большую ценность для исторической науки?

4.Охарактеризуйте оккупационную политику германских властей на территории западной части Беларуси.

5.В чем заключались особенности формирования национального самосознания белорусов?

6.Приведите факты, свидетельствующие о милитаризации промышленности Беларуси во время Первой мировой войны.

1.Что произошло: а)1911 г., б)1887 г., в)2 марта 1917 г.

2.Дайте определения понятиям: а)хутор, б)мобилизация, в)церкви- «муравьевки».

3.Какие особенности жизни горожан отображают картины Ю.Пэна, М.Шагала?

4.Охарактеризуйте положение населения восточной части Беларуси в условиях войны.

5.Докажите, что во 2-й пол. 19 – н. 20 в. происходил процесс формирования белорусской нации.

6.В чем заключалась особенность политического положения, сложившегося в Беларуси в условиях двоевластия?